學(xué)校衛生檢測現場(chǎng)檢測操作規程：學(xué)校衛生監督現場(chǎng)檢測目的：了解學(xué)校的教學(xué)環(huán)境衛生狀況，為學(xué)生提供一個(gè)舒適的符合衛生學(xué)要求的學(xué)習環(huán)境。為學(xué)校整改提供必要的科學(xué)依據?，F場(chǎng)檢測準備工作：抽樣方法：每個(gè)學(xué)校監督監測3個(gè)教室：小學(xué)選一、三、五年級各1個(gè)教室；初中、高中分別選一、二、三年級各1個(gè)教室；完全中學(xué)選初一、初三、高二各1個(gè)教室、九年一貫制學(xué)校選小學(xué)一年級、五年級、初三各1個(gè)教室。不同類(lèi)別的教室至少各一間。重點(diǎn)選擇東西朝向或采光較差、樓層較低、空氣流通較差等可能存在衛生問(wèn)題的教室和明顯學(xué)生擁擠的教室。學(xué)校衛生檢測在哪里做？蘇州本地學(xué)校衛生檢測服務(wù)內容

學(xué)校衛生檢測教室采光：采光方向以教室內就坐學(xué)生為參照物，來(lái)判斷該教室的采光方向是左側或是右側，還是雙向采光。采光系數評價(jià)標準：依據GB7793-2010GB、5099-2011對采光系數進(jìn)行評價(jià)，具體要求為：采光系數≥2.0%。儀器設備：使用照度計和激光測距儀或搖卷式長(cháng)尺對采光系數進(jìn)行現場(chǎng)檢測。檢測要求：檢測時(shí)的天空條件可以為全陰天，也可以為晴天；一般選擇當地時(shí)間上午10時(shí)至下午2時(shí)，一天內照度相對穩定的時(shí)間內進(jìn)行測量；操作人員應著(zhù)深色衣服，并遠離接收器，以防止對接收器產(chǎn)生遮擋和反射；測量室內照度時(shí)，應熄滅人工照明；測量前接收器須曝光2分鐘；室外照度與室內照度的測量應同時(shí)進(jìn)行。常州哪里做學(xué)校衛生檢測價(jià)格什么是學(xué)校衛生檢測？

學(xué)校衛生檢測教室噪聲檢測方法：外來(lái)噪聲：在教室所有窗子打開(kāi)的條件下測定的數值。背景噪聲：學(xué)生全部坐在教室中，限制活動(dòng)產(chǎn)生的噪聲，在關(guān)閉所有窗子的條件測定的數值；或在空教室中，關(guān)閉所有窗子的條件下測定的數值。測定點(diǎn)的選擇：選擇教室**為測定點(diǎn)，噪聲傳聲器距地面高1.2m，與操作者距離0.5m左右，距墻壁和其他主要反射面不小于1m。測定方法：將聲級計放在噪聲源的零度角，擴音器直接指向噪音源。為了防止由于身體反射帶來(lái)的干擾,儀器應放在離測量者身體至少30厘米的距離。首先測定抽樣教室的外來(lái)噪聲和背景噪聲（稱(chēng)為本底噪聲），每5秒讀一個(gè)瞬時(shí)值，每個(gè)測定點(diǎn)每次記錄3個(gè)以上數值。

學(xué)校衛生檢測教室：普通教室人均使用面積：小學(xué)≥㎡、中學(xué)≥㎡；教室前排課桌前緣與黑板有≥2m的距離；教室內各列課桌間應有大于等于，教室后應設置≥；后排課桌后緣與黑板的距離≤9m。課桌椅：教室內在座學(xué)生應每人一席；每間教室內應至少設有2中不同高低型號的課桌椅。黑板：黑板應完整無(wú)破損、無(wú)眩光，掛筆性能好，便于擦拭；黑板下緣與講臺地面的垂直距離：小學(xué)為；中學(xué)；講臺桌面距離教室地面的高度一般為。教室采光：?jiǎn)蝹炔晒獾慕淌夜饩€(xiàn)應從學(xué)生作為左側射入，雙側采光的教室主采光窗應設在左側；教室墻壁和頂棚應為白色或淺色，窗戶(hù)應采用無(wú)色透明玻璃；教室采光玻地比不得低于1:6。學(xué)校衛生檢測的過(guò)程。

學(xué)校衛生檢測黑板反射系數的測量：測量點(diǎn)的選擇：將黑板垂直分為4等分，取3條等分線(xiàn)的中點(diǎn)為測量點(diǎn)。測量工具：照度計。測量方法：入射照度：將照度計接收器感光面朝上，緊貼置于被測點(diǎn)表面，待讀數穩定，測出入射照度。反射照度：將接收器感光面對準原來(lái)位置，逐漸平移離開(kāi)，待讀數穩定后，讀取反射照度。黑板反射系數：取三個(gè)測定點(diǎn)反射系數的算術(shù)平均數。（ρ=（ρ1+ρ2+ρ3）/3）。LUX/fc單位測量開(kāi)關(guān)：轉換測量單位fc照度值=LUX照度值/10.762、“range”開(kāi)關(guān)：選擇照度范圍：20,200,2000,20000選擇20000時(shí)，測量值=屏幕顯示值X10若屏幕顯示“1.”，則表示檔位選擇太低，應調位注：照度計使用過(guò)程中的注意點(diǎn)：先開(kāi)電源、選檔位再開(kāi)光檢測器鏡頭蓋；結束使用先蓋光檢測器鏡頭蓋再關(guān)電源。什么情況下要做學(xué)校衛生檢測？鹽城本地學(xué)校衛生檢測包括什么

學(xué)校衛生檢測的服務(wù)機構。蘇州本地學(xué)校衛生檢測服務(wù)內容

學(xué)校衛生檢測教室采光測量指標：教室朝向、采光方向、采光系數、后墻反射系數、玻地比。教室朝向：南北朝向、東西朝向。采光方向：左側采光、右側采光、雙側采光4、玻地比：玻璃透光面積/教室地面面積。采光系數的計算（GB/18205）：采光系數=（室內照度/室外照度）X100%室內照度：教室內光線(xiàn)**差的課桌面照度室外照度：選擇周?chē)鸁o(wú)遮擋的空地，避免直射陽(yáng)光，在測量室內照度前后各測量一次，取兩次的平均數；實(shí)際得到的是該教室**小的采光系數，是平均采光系數的低估值；較好地契合《中小學(xué)校教室采光和照明衛生標準》（GB7793-78）中“教室課桌面上采光系數比較低值不應低于1.5%”的規定。蘇州本地學(xué)校衛生檢測服務(wù)內容

江蘇遠方檢測技術(shù)服務(wù)有限公司位于南京市六合區龍池街道新港灣路95號。公司業(yè)務(wù)涵蓋醫院消毒監測，公共場(chǎng)所衛生檢測，學(xué)校衛生檢測，生活飲用水檢測等，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證。公司秉持誠信為本的經(jīng)營(yíng)理念，在商務(wù)服務(wù)深耕多年，以技術(shù)為先導，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢，打造商務(wù)服務(wù)良好品牌。江蘇遠方檢測立足于全國市場(chǎng)，依托強大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念，及時(shí)響應客戶(hù)的需求。

本文來(lái)自淮安市保障性住房建設有限公司：http://m.mithransriram.com/Article/74b6099865.html